作者:李少萍; 吴补领; 张宇; 赵望泓; 侯晋; 陈...教学督导口腔医学规范化培训临床操作技能考核
摘要:我学院于2013年开始'5+3'口腔医学专业硕士研究生的培养,并制定了一整套的培养方案,考核由多个部分组成,按照国家统一的住院医师规范化培训要求,重视临床操作技能的培养,提高临床操作水平。在口腔医学各个学科轮转后,必须进行出科考核,并由教学督导对临床操作技能考核部分进行严格把关,确保每位学员规培后的临床诊疗水平。
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《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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