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临床医学专业学位研究生临床能力培养与评价体系的改革

作者:杨鸿; 陈素; 陈霞; 施婧瑶临床医学专业学位临床能力培养与评价体系

摘要:本文阐述目前临床医学专业学位研究生临床能力培养方面存在的几个共性问题,结合学校实际情况,并充分发挥我院作为学校第一临床医学院的资源优势,对该类型研究生在我院实习期间临床能力的培养及评价体系初步设计一套改革方案,以期提高培养质量。

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南方医学教育

《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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