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以结构化视角分析当前医学院校医德教育状况

作者:熊雄; 傅琛; 汪雅婷医德教育层次分析法模糊综合评价

摘要:医德教育是一项系统化、结构化的工程,它是由各个要素构成,有其自身的教育方式和逻辑结构。通过向从事医德教育工作的相关专家教师发放调查问卷,运用层次分析法和模糊综合评价法对当前医德教育的基本情况进行评估,通过这种结构化的视角发现医德教育过程存在的问题,并提出相应的建议。

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南方医学教育

《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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