作者:姜浩; 韦斌; 王强心血管内科临床实习带教探索
摘要:临床实习是医学生进入教学医院,通过承担基本的临床工作,将所学的医学理论知识正确地应用于临床实践的过程,它是医学生成为临床医生的重要培训过程。本文结合心内科临床实习教学特点,根据学生临床实习现状,探索培养医学生临床思维能力、分析能力和科研能力的途径,总结带教体会。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 806266 评论 68
人气 707782 评论 69
人气 499971 评论 74
部级期刊
人气 495326 评论 71