作者:李君君; 陈建龙信息化环境交互式教学教学设计
摘要:课堂教学活动是教与学的统一,其实质就是交往。针对单向式教学存在的诸多弊端,交互式教学在创新中发展。在信息化环境下,交互式教学需要利用信息化的优势特点进行信息化适应性设计。文章首先对相关的几个概念进行解释,然后构建信息化环境下交互性教学设计的设计理念,接着对相关的教学设计要素进行分析。
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《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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