作者:毕建璐; 聂晓莉; 孙晓敏; 罗仁病历汇报互相点评临床查房教学模式
摘要:临床查房是一个实习医生从理论学习走向临床实践的重要过程。通过查房训练,可以使一个实习医生明确对该种疾病进行诊断和治疗的思路,为目前治疗过程中不能解决的问题寻求帮助,从而培养其临床实践能力。我们经过多年的总结与应用,形成了一种"病历汇报-互相点评"的教学-查房模式,使大批实习医生快速适应病房环境,提高了其临床实践能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 806583 评论 68
人气 707802 评论 69
人气 499984 评论 74
部级期刊
人气 495338 评论 71