作者：傅义强教学艺术多媒体课件标准化课堂教学教学改革教育技术手段归真学生学习主体性教师
摘要：<正>自多媒体教育技术手段应用到课堂教学以来,使用PPT、FLASH以及视频等方式已成为目前大中小学校课堂教学的主流方式。多媒体课件不仅有其直观性、生动性来吸引学生学习的兴趣,而且还具有准性,呈现出一定的标准化,也便于学生掌握标准化的知识点。因此,多媒体课件旨在帮助学生增强学习的主动性,强化学生对知识点的掌握,其本质应当是教学的重要辅助手段。然而,就目前的趋势来看,使用多媒体课件进行教学日益已成为不可或缺的重要载体,各高校普遍将使用和制作精良的多媒体课件做为精品课程的重要指标,教师"一张嘴、一支粉笔"的传统教学方式日益边缘化,以至于一些老师现在离开多媒体
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
