作者：李朝顶; 杨六中; 沈金虎; 王喜安; 李朝品骨科学临床教学考核制度
摘要：骨科临床教学是一名骨科医生成长至关重要的阶段。教师的自身素质与课前准备、教学方法的改进、教师与学生的互动及有效的考核制度等是提高骨科临床教学质量的重要组成部分。
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