PBL教学法在困难气道处理规范化培训的应用探讨

作者：叶靖; 丁红; 张朝群; 赵振龙; 秦再生; 李...pbl教学模式困难气道住院医师培训规范化

摘要：困难气道处理能力的形成需要长期的培训和实践,住院医师规范化培训医生的临床经验尚浅,直接在患者身上进行操作练习既不符合伦理要求,也很难有足够的病例可供培训。我们根据培训医生渴望实践机会,接受能力强的特点,采用PBL教学法结合气道模具模拟操作训练,达到了良好的教学效果。

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