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新生儿科临床实习带教的难题与对策

作者:季坚卫; 吴莉萍; 刘英; 陈淑君新生儿科实习带教难题对策

摘要:本文探讨了新生儿科临床实习带教过程中,如何结合新生儿科特点,积极总结经验,找到相应的对策,提出了如建立完善入科介绍制度,巩固基础理论知识和基本技能,加强教师队伍的质量,规范出科考试制度等建设性意见,为培养实习生独立思考和临床工作能力提供借鉴。

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南方医学教育

《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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