作者:严琪; 贺松其医学生医德教育
摘要:医德教育是医学生职业道德教育的基础和核心,医德教育须以医学生整体人文科学素质的提高为前提,其教育方式不可过于单一,应根据医学生所学专业的不同,因"才"施教。同时,医德教育是一项复杂的"系统工程",必须全面系统地渗透到医学生培养的各个阶段,有的放矢,增强其针对性,才能有效地提高我国医学生的人文素质和医德修养水平。
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《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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