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生理学设计性实验教学的探索和实践

作者:任安经; 胡志红; 林丽; 郭强; 袁文俊生理学设计性实验教学改革

摘要:改革传统模式,探索适应创新性人才培养的教学模式是素质教育的必然要求。探索新型生理学实验教学模式,开展实验教学改革,对教员是一种挑战,对学员是一个提高能力的好手段,得到学员的很大肯定,教学效果良好。

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南方医学教育

《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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