作者:孙越异心理治疗案例教学个人成长
摘要:本文认为应当在高校心理治疗课程中强调案例教学法的使用。文章对心理治疗课程中应用案例教学法的意义与价值、实施案例教学的方式与注意问题进行了讨论。
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《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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