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优化教学内容 实行区别教学——《社会医学》教学实践与探索

作者:黎莉社会医学教学改革

摘要:根据学科特点和长期的教学实践,探讨了教学内容的优选、不同类型课程的教学方式以及教学内容的更新问题,总结了社会医学教学改革经验。

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南方医学教育

《南方医学教育》是一本有较高学术价值的大型季刊,宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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