作者：吴自勍专家教授教学氛围监督教研室年轻教师商榷教学课件大学生看法教员
摘要：病理教研室一位年轻教师给听课专家教授的信,就教学和管理中的一些问题,提出了自己的看法。这种主人翁的态度和独立思考的精神,值得鼓励和肯定;学校转制以后,如何把握管理的尺度,形成一种既有一定的军校特色又适合地方院校的管理模式,是我们面临的新课题。这方面,专家教授和年轻教师之间,可能有不同看法。比如在课堂教学管理上,前者要求庄重严肃的课堂秩序,后者钟情轻松自由的教学氛围。到底怎样的管理方式更适合当今大学生和学校转制以后的实际,确实值得探讨和深思。为此,本刊特刊发这封来信,以期引起关注并希望有更多的有心人参与讨论,从而有利于学校教学管理水平的提高。
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