遵循循证医学思想 改革临床课程教学

作者：王斌; 关勋强循证医学临床教学改革临床实践医学实践临床医学临床经验学生临床医生教学方法疾病

摘要：<正>临床实践,其实是千差万别的。我们临床医学工作者所遇到的每一个病人,是一个有机的整体,并不是简单的等同于某一个疾病,甚至还有很多可能未知的疾病类型,2003年突发的SARS就是这样的一个生动的例子。临床医学实践的真谛,应该是如何去认识病人的真实情况,然后提供一个合理的解决方案。如果学生从医科院校得到的仅仅是知识的积累,那

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