信息技术学科开展德育工作的实践与思考

作者：傅蓉; 陈露晨信息技术德育信息道德

摘要：信息技术犹如一把双刃剑,它在为人们提供极大便利的同时,也产生了一些与传统伦理道德相悖的现象。作为信息技术学科的教育工作者,应当充分发挥信息技术的学科优势,在信息技术教学中渗透德育,培养青年学生良好的信息道德。

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