HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

任务驱动式合作学习模式在电子技能中的应用

作者:于洪国任务驱动合作学习动手能力

摘要:根据中等职业学校学生的特点,《电子技术基础与技能》采用任务驱动合作学习模式能够提升学生学习专业动力,提高课堂效果,在本专业课中通过实施六个教学步骤完成课堂教学,展现学生的闪光点,活跃课堂气氛,完成课堂任务。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

南方农机

《南方农机》(半月刊)创刊于1970年,由江西省农业农村厅主管,江西省农业机械研究所主办,CN刊号为:36-1239/TH,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南方农机》刊登服务于农业的各种工程技术研究成果,包括农业工程,与农业工程相关的车辆与动力工程、机械工程、新兴交叉学科技术。涵盖面广、发行量大,是贵单位宣传企业形象、扩大知名度、特别是产品迅速占领市场、扩大市场份额的最佳媒体。

杂志详情