作者：张振汉数学课堂教学德育渗透改革形势新课程中学数学教学教育改革素质教育教育环节爱国主义集体主义
摘要：在推行教育改革,实施素质教育的形势下,新教材强调德育在各学科教育环节中的渗透,要求我们在教学中对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,掌握科学方法,形成科学态度和科学精神.这些要求对中学数学教学提出了前所未有的巨大挑战.
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《南方论刊》（CN：44-1296/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南方论刊》社会科学研究刊物。旨在探讨改革和建设中带全局性的新情况和新问题，为指导本市社科研究和开展学术交流服务，反映和探讨人们关心的热点问题，尤其着重应用理论的研究。
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