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在创设情景中培养学生学习数学的兴趣和能力

作者:刘新月培养学生学习数学创设情景能力数学教学数学活动学习热情教学资源

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南方论刊

《南方论刊》(CN:44-1296/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南方论刊》社会科学研究刊物。旨在探讨改革和建设中带全局性的新情况和新问题,为指导本市社科研究和开展学术交流服务,反映和探讨人们关心的热点问题,尤其着重应用理论的研究。

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