浅谈德州天衢工业园区中心小学创作体会

作者：张长锐; 魏广龙; 冯瑞华传统蒙学教育组织模式趣味场所发散式

摘要：本文以德州天衢工业园区中心小学创作的点滴体会为出发点,通过对设计中的诸多要点难点的发现与分析,梳理了传统蒙学教育和近当代少儿基础教育的发展脉络.作者在对基础教育建筑设计创作过程中空间思辨的渗入与运用,达到了其创作行为在哲学上的再阐释.并且结合传统文脉的启示与拓展,探讨了适合当代蒙学教育场所的新形势,新内容.

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