作者：孙海萍普惠性学前教育学前教育政策
摘要：我国普惠性学前教育发展政策自实施以来,暴露出了政策执行存在偏差、普惠性资源缺口过大的问题,为了解决这些问题,要重视普惠性资源投入,在国家和地方、政府和家庭之间建立合理的教育成本分担机制、师资保障机制;给予普惠性民办学前教育政策支持,保证普惠性民办学前教育能够健康、持续发展;除此以外,普惠性学前教育政策还应当向农村地区和贫困地区倾斜。
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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