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高仿真模拟教学在急救技能培训中的优势探讨

作者:郑海智; 曹秀风; 伊雅芳高仿真模拟人模拟教学急救技能培训

摘要:目的:探讨高仿真模拟技术在急救技能培训中的应用,分析、总结、评价应用效果,为提高临床救治率寻找有效途径。方法:以《2010版国际心肺复苏指南》为版本制作评分标准对53名临床专业毕业生进行摸底技能考试,考核后应用天津天偃公司研发的网络版高仿真模拟计算机操控虚拟培训系统,对其进行基本生命支持(basiclifesupport,BLS)技能培训并考核,同时对其采用问卷调查收集反馈信息。结果:94.3%的学生认为应用高仿真模拟人和初级心肺复苏模拟人、气管插管模型调动了学习兴趣、学生对基本生命支持(BLS)、高级生命维持(ACLS)的基本理论和实施救治流程经培训后理论水平及其操作普遍认为有很大提高。结论:以网络版高仿真模拟人为载体的培训方式,给学生提供了良好的急救技能操作平台,有助于医学生熟练掌握基本生命支持技能,提高临床救治成功率。

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内蒙古教育

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