作者：陆彩莲唤醒小学生写作意识
摘要：对于小学语文写作教学来说,不仅十分重要,还是教学难点之一,特别是小学生的知识积累有限,掌握的写作方法与技巧较少,在写作课堂上,写作意识往往难以被唤醒,缺乏一定的写作动力与积极性。本文针对如何唤醒儿童的写作意识进行重点分析与研究,并提出一些有效的方法,帮助广大教师运用到写作课堂教学中。
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