作者：邵惠飞小学生责任感主体参与式策略
摘要：德育目标一直是我们教育的首要目标.时下,我们的学生都会说：我们要爱自己的祖国、爱人民、爱家乡……然而,实际生活中,他们的行动引起了教育者的担忧.文章中的几个镜头说明了这些学生责任感的严重缺失,本文就此进行了简单分析,并提出了对策.笔者认为主体参与的方式可以有效地培养学生的责任感.
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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