作者：朱俊峰灭火原理教材分析燃烧条件第一课知识迁移知识难度师生活动归纳能力情境创设知识内化
摘要：【教材分析】《燃烧条件与灭火原理》是在学生已经学习了氧气和一些物质在氧气中燃烧的基础上学习的,总体知识难度较小,但具有很大的实用价值,贴近生活实际,通过学习,使学生再次体会到化学研究的就是我们身边的物质和变化,能认识探究问题的方法,形成一定的科学观点。【教学目标】1.知识与技能：认识燃烧的条件和灭火原理。2.过程与方法 ：（1）在学习燃烧的条件后,能应用到灭火的方法的探讨上,从而培养学生分析问题、解决问题的能力,形成知识迁移。
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