作者：张秀芳思维能力培养中学生政治课能力的培养政治学科课堂策略政治内容政治问题
摘要：中学生政治思维能力,是指学生运用对比、分析、综合、归纳等思维方法理解掌握中学政治内容,同时能在课下对遇到的具体的政治问题实施分析与判断,从而获得认识中学政治的本质和规律的能力。思维能力的培养,在人才的培养中有非常重要的作用。作为一门思维含量极高、思辨色彩很强的学科,政治学科应当高度关注学生思维能力的培养,所以应把培养中学生的政治思维能力作为重要的教学目标来抓。一、课堂策略课堂是学生掌握知识的主战场,
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