作者：李金燕口语表达以情动人以智服人体征语言
摘要：当下口语交际的教学集中体现在“口语交际”板块，其他教学环节则很少涉及口语交际，而事实上口语表达能力是学生语文素养的体现，更是儿童精神世界与文本沟通的重要渠道。本文提出让阅读教学成为提升口语表达能力的重要途径。让口语表达在情感中感动人、在智慧中愉悦人、体态中征服人、在转述中启示人，从而提升阅读教学效益。
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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