作者：成晓霞小学音乐教学识谱教学创新音乐课程标准听觉感知音乐活动学生参与音乐素养
摘要：《小学音乐课程标准》中明确提出：在音乐听觉感知的基础上识读曲谱,在实际音乐活动中灵活运用。由此可知,在小学音乐教学中应积极引导学生参与识谱活动,这就需要教师对小学音乐识谱教学进行创新,培养小学生的音乐素养,为今后的音乐学习奠定基础。
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