作者：季晓燕人文关怀教育诗词教学清平行为主义学校教育文化积淀中华民族人文气息
摘要：人文关怀,指的是社会对人性的肯定和尊重,体现了对人心灵更多的关注。美国行为主义论代表人文华生认为,教师应肯定学生作为独立的个体而存在,学生是整个学校教育的中心。诗词是中华民族几千年的文化积淀,诗词中包含了人性美和文学美。《清平乐·村居》是一曲由宋代辛弃疾撰写的极富人文气息的词,本文将以其为例从如下几个方面对学生进行人文关怀的培养。
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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