中学生物教学中培养学生生命伦理观念的探索

作者：黄华华中学生物教学生命教育伦理观念学生身心健康人与自然的和谐培养自然科学生物科学

摘要：生物科学不仅是一门自然科学,还是一门可以促进学生身心健康发展的伦理课程,在这个学科里包含了人与自然的和谐存在,对生物共存有重要的意义,启发学生树立并端正积极向上、健康明丽的生活态度和学习品质。其中,生命教育这个深奥而重要的话题也应在日常生物教学中有所体现,让学生在内心深处感受到生命的重大意义,从而尊重生命、关爱生命、珍惜生命,树立生命伦理观念。

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