作者：陈伟锋三角形面积面积公式数学内容课标精神教学过程数学思想方法数学思维
摘要：三角形的面积公式是五年级数学内容。学生要通过学习,理解和掌握三角形面积的计算公式,并能运用三角形面积的计算公式解决实际问题。根据课标精神,数学教学要注重教学过程中数学思维的发展,最终实现学数学、用数学活学活用的教学效果。笔者认为,本课的关键是让学生在推导计算公式的过程中,渗透数学思想方法,拓展思维,培养探究能力。
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《内蒙古教育》（CN：15-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践，注热门话题，传递八方信息，荟萃教研成果”作为办刊宗旨，重视角的宏观性、全局性和指导性，传教育领域的新思想、新观念、新典型，息传递快捷，角度新颖，文风朴实。
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