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浅谈中学地理教学的技能培养

作者:卢玲玲技能培养中学地理教学气候类型水量分配经验积累知识素养执行能力地理知识

摘要:技能是指学生在已有知识素养和经验积累的基础上,经过反复练习而形成的某种执行能力。因此,地理技能的熟练运用需要有一定的地理知识作为基础。例如,根据气温降水量分配示意图判别气候类型要以掌握各种气候类型的基本区别作为基础。又如,学生能够熟练地根据气温和降水量分配示意图判别气候类型,一方面有助于学生对各种气候类型特征的掌握,另一方面还有利于学生的学习活动有效进行。

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内蒙古教育

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