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贴近生活走近历史——浅谈新课标下历史课体验教学的几点做法

作者:李海森体验教学贴近生活课标学生生活课程内容亲身体验历史内容

摘要:《历史课程标准》指出:“历史课程内容应体现时代性,增加贴近学生生活、贴近社会的内容。”可见,历史课的教学应关注学生对历史内容的亲身体验和感受,进行体验教学,从而提高学生的学习兴趣。

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内蒙古教育

《内蒙古教育》(CN:15-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。

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