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浅谈小学英语课堂评价中的问题及对策

作者:李志娟课堂评价小学英语英语课堂教学英语课程课程标准有效监控具体操作评价主体

摘要:《小学英语新课标》明确指出:“评价是英语课程的重要组成部分。英语课程的评价应根据课程标准的目标和要求,实施对教学全过程和结果的有效监控。”由此可见,课堂评价是小学英语课堂教学中至为关键的一环。然而在具体操作中,还存在一些问题:诸如评价主体单一、评价形式单一、评价标准模糊等。那么,如何更好地解决以上问题,将小学英语课堂评价目标落到实处呢?

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内蒙古教育

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