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基于高效作文教学的三点探索

作者:刘建宇作文教学小学语文教学应试教育词汇选择作文结构学生阅卷教师

摘要:作文教学,既是小学语文教学的重中之重,也是难中之难。在长期应试教育的要求之下,为了迎合阅卷者的喜好,教师往往从词汇选择、作文结构、开头结尾都为学生一一安排,导致学生的习作千篇一律、人云亦云。那么,怎样提高作文教学的效率,使其更有效、更高效呢?

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内蒙古教育

《内蒙古教育》(CN:15-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。

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