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高中历史教材(人教版)章标题在教学中的应用---以中国古代史为例

作者:郭锦田高中历史教材中国古代史标题人教版应用教学民族融合封建国家

摘要:我们知道历史教材章标题(即每一章的题目)有着极为重要的价值与地位。 看一下中国古代史(高中)教材每一章题目:祖国历史的开端——先秦;封建大一统——秦汉;封建国家的分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝;封建社会的繁荣——隋唐;民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元;统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰——明清(鸦片战争以前),会发现

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内蒙古教育

《内蒙古教育》(CN:15-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。

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