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浅谈开展学生素质评价的障碍及建议

作者:李桂红学生素质评价学生全面发展素质教育思想个性特长实践能力创新精神特长发展科学评价

摘要:为了培养学生的创新精神和实践能力,引导学生全面发展和个性特长发展,目前,全国各地中小学校普遍开展了对学生素质的科学评价。因其以素质教育思想为指导,促进受教育者综合素质和个性特长在其已有的发展水平基础上和可能的发展潜力上,全面、主动、和谐地发展,这有利于减轻学生过重的课业负担和心理压力,缓解教师、

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内蒙古教育

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