作者:李桂红学生素质评价学生全面发展素质教育思想个性特长实践能力创新精神特长发展科学评价
摘要:为了培养学生的创新精神和实践能力,引导学生全面发展和个性特长发展,目前,全国各地中小学校普遍开展了对学生素质的科学评价。因其以素质教育思想为指导,促进受教育者综合素质和个性特长在其已有的发展水平基础上和可能的发展潜力上,全面、主动、和谐地发展,这有利于减轻学生过重的课业负担和心理压力,缓解教师、
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《内蒙古教育》(CN:15-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内蒙古教育》以“指导教改实践,注热门话题,传递八方信息,荟萃教研成果”作为办刊宗旨,重视角的宏观性、全局性和指导性,传教育领域的新思想、新观念、新典型,息传递快捷,角度新颖,文风朴实。
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