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幼儿害羞心理分析及应对策略

作者:李静; 闫静害羞心理幼儿心理分析心理特征日常生活特定情境社会交往心理健康

摘要:害羞,是一种很常见的心理特征。在日常生活中,几乎每个人都有过害羞的体验。一般情况下,针对特定情境的、程度适当的害羞可认为是正常反应;但如果害羞程度过高或发生泛化,会引起一连串的问题。幼儿害羞时间长了,会有内向、沉默、胆小、缺乏自信、神经过敏、疑惑不安、孤单难交朋友等特征,妨碍孩子正常社会交往的发展,不利于幼儿的心理健康发展。因此,本文在解析害羞心理本质的基础上,分析幼儿害羞心理的成因,进而提出有效的调节策略。

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内蒙古教育

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