作者：陶涵自主精神内部规律数概念具体形象思维人类社会个体差异操作活动操作材料调动积极性泡沫板
摘要：<正>现代数学教育重视让幼儿体会数学与大自然和人类社会的密切关系,重视让幼儿运用数学知识去理解周围的世界,解决生活中的问题,真切地感到数学的意义,而不是把数学变成枯燥的运算,冷冰冰的数字。强调让每个幼儿都有机会并按自己的特点学习数学是发展幼儿自信自主精神、智力、情感社会性的重要价值。由此可见,如何培养幼儿学习数学的兴趣是非常必要的。通过探索,我发现应从以下四个方面来进行:
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