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大黄中游离蒽醌提取、分离试验与教学改革

作者:刘芸; 杨颖; 夏俊丽; 唐文文; 罗立娅; 刘...易犯错误分离试验学生为主体解决问题的能力教学改革实验教学提取和分离游离蒽醌

摘要:为了更好的提高天然药物化学实验教学效果和配合教学改革。本文以大黄的提取和分离为例,引导学生设计实验方案,做到教师为辅,学生为主体,调动主体学习的自主性,培养主体独立解决问题的能力,分析了实验教学中易犯错误及改进,探讨实验教学改革的新路径。

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内江科技

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