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基于订单培养多元主体校企合作的构建与实践

作者:胡翔环校企合作形式与内容实施策略多元主体牵头部门构建与实践

摘要:基于订单培养多元主体校企合作是职业院校在开展订单培养实施过程中,多家单位共同参与培养合作的一种形式。本文通过对多元主体校企合作特点分析,结合学院案例,探讨多元主体校企合作的构建及实施策略,提出高职院校校企合作工作的启示。

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内江科技

《内江科技》(CN:51-1185/T)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《内江科技》办刊宗旨:宣传党的科技工作方针、路线和政策,普及科学技术知识,推动科技进步,促进学术交流和信息交流,推动科教兴国战略实施。

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