转型高校“双师双能型”教师教学能力存在的问题及对策

作者：马东艳实践课程双师双能型教师教学能力教学创新能力实践教学能力存在的问题及对策

摘要：'双师双能型'教师教学能力提升问题是现阶段地方本科高校转型的重点、难点和焦点,面对转型高校'双师双能型'教师教学创新能力缺乏、专业理论教学能力滞后、实践教学能力薄弱问题,营造提升'双师双能型'教师教学能力的环境与制度,旨在为转型高校教师教学能力的提升提供科学参考。

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