作者：张静教师绩效管理绩效提升教育质量绩效标准持续性管理体制改革绩效反馈绩效沟通校园文化适应性绩效
摘要：绩效管理是新形势下高校实施的一种管理体制改革的普遍模式和有效途径。如何构建全面有效的高校教师绩效管理体系,更好的发挥教师的主观能动性,对逐步提高教育质量、实现高校自身发展的可持续性有着重要意义。本文通过对我国高校教师绩效管理中存在的问题进行分析,进而提出人性化绩效管理模型和绩效提升机制。
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