作者：衷海燕地方教育吉安社学启蒙教育民办义学官学明清时期体系演变趋势
摘要：明清时期，吉安府地方教育体系呈现出由官办为主向民办为主的演变趋势。明初，吉安府地方教育以官学为主，社学为辅。明中叶后，官学的教学功能逐渐衰减，儒学的传承主要由民办为主的书院与讲会来承担。社学与义学、族学大多以启蒙教育为主。明代盛行一时的社学，人清后逐渐为义学、族学所取代，反映了基层启蒙教育的民间化趋势。民办教育机构逐渐占据了地方教育机构的主导地位，从而为儒学的创新与发展提供了制度化的保障与基础。
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