作者：万萍; 艾明强; 郑素梅; 廖婷生物统计学软件spss教学改革
摘要：“生物统计学”是许多专业本科生的基础课程,对于提高学生的培养质量具有重要意义。然而,该课程涉及的数学原理和公式推导使得教学存在困难,并且学生的实际应用能力也较差。探讨将SPSS软件与传统的“生物统计学”教学相结合,在教学内容、教学方式及考核方式等3个方面进行教学改革,旨在提高该课程的教学质量及学生的培养质量,满足大数据时代对人才培养的要求。
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《农产品加工》（CN：14-1310/S）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《农产品加工》以“农业产业化、农产品加工、主食工业化”为主题，力争成为国家农产品加工业政策法规传播的桥梁、农民与农产品加工企业沟通的管道、农产品加工企业与农产品加工科技集萃的园地、政、农、工、商、学各界为发展农产品加工而交汇的殿堂，以及成为广大农产品消费者对农产品加工领域瞭望的窗口。
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