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母亲教养方式对高职生择业适应的影响——自我同一性的中介作用

作者:刘芳芳; 陈新利; 罗良针高职生择业适应自我同一性

摘要:论文采用问卷调查法对352名高职生进行测评,并使用SPSS22.0和AMOS22.0分析数据,探讨当前高职生择业适应现状及其与母亲教养方式、自我同一性间的关系。高职生的择业适应主要受外部环境和自身条件两方面因素的影响。外在因素中除受学校教育的影响较大外,家庭因素往往作为一个重要变量加以考虑,其中,母亲的教养方式对个体的适应发展至关重要。

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南昌教育学院学报

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