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计量经济学课程MOOC建设路径探析

作者:毛小兵; 万建香计量经济学mooc建设教学改革

摘要:教学的生命在于质量。教学改革是提高教育质量的基本途径,而MOOC作为教学改革的一种新手段高度融合了信息技术与教育资源,以其特有的组织和传播方式受到了学习者的欢迎。MOOC建设能够很好地提升计量经济学教学效果、改善传统教学'学生难学、教师难教'的困境,发挥MOOC课程在人才培养中的能力素质培育、创新实践提升的作用,对促进计量经济学教学工作、提高教学质量具有重要作用和意义。

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南昌教育学院学报

《南昌教育学院学报》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《南昌教育学院学报》现已更名为《豫章师范学院学报》。

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