初中华文文学课文的价值取向及其教学浅论

作者：韩春萌文学全球化华文文学民族性价值取向拓展

摘要：世界华文文学作品进入初中语文教材,有着非同寻常的意义.华文文学课文的教学要取得较好的效果,对其审美价值取向必须加以把握.在教学过程中,还要注意把握作家的身份和个性,拓宽相关的知识面,将教学研究进一步深化.

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