作者：戴炯翻转课堂教学模式高职英语调查分析
摘要：翻转课堂自提出以来,在美国主要应用于数学、物理等科学类的科目,自2011年翻转课堂教学模式引入中国以来,引起教育专家、学者的广泛关注。基于翻转课堂理论,笔者尝试对其在高职英语课堂教学中的应用做出调查研究,分别对教师、学生做出调查分析,以期对翻转课堂在高职英语教学中的实施有所启示。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《农村经济与科技》（CN：42-1374/S）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《农村经济与科技》主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果，强化前沿学术交流平台，传播农业适用经济信息。融学术性、指导性、实用性于一体。
省级期刊
人气 649758 评论 60
部级期刊
人气 516753 评论 78
人气 471109 评论 78
人气 461081 评论 66
